发展

目标

学习圈涂点儿，发展手指动作的灵活性。

2、感知红、黄、蓝、绿、橘黄、粉等不同颜色，体验多种颜色创造出的色

彩美。

3、通过各种造型游戏去感应歌曲的AB曲式。

4、在歌曲游戏中体验荡秋千的快乐。

通过游戏发展幼儿手膝着地爬，锻炼幼儿动作的灵敏性，协调性。

6、让幼儿感受集体游戏的乐趣。

7、能认真倾听，正确理解故事的内容。

8、能按照故事发展的先后顺序摆放卡片。

区

域

活

动

语言区：有关幼儿园生活的图书。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、橡皮泥。

表演区：动物服装

益智区：不规则拼板、动物拼图、穿线板、各种图形。

建构区：积木、交通车子 。

娃娃家：动物公仔、水果、厨具、碗具。

常

规

培  养

1、学习压扁牛奶盒子。

2、区域材料轻拿轻放。

3、尝试穿袜子。

晨间活动

1、场地:大操场       2、周一至周五投放的材料分别为：小球、高跷、圈圈、轮胎、扭扭车

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

餐后活动：积木建构

升旗活动

安全教育：保护牙齿

English game

水果餐

户外活动：彩虹伞

区域自主游戏

思维活动：两个故事1

水果餐

English game

户外活动：大型玩具

区域自主游戏

音乐活动：乘白云荡秋千

English game

水果餐

武术活动

区域自主游戏

美术活动：甜甜的糖豆

English game

水果餐

户外活动：滑滑梯真好玩

玩具分享日

English game

水果餐

体育活动：蚂蚁过草地

下午

活动

桌面游戏

户外活动：开小车走

整理物品、幼儿离园

桌面游戏

户外活动：摘果子

整理物品、幼儿离园

桌面游戏

户外活动：小动物比赛

整理物品、幼儿离园

桌面游戏

户外活动：钻山洞

整理物品、幼儿离园

下午操

谈话活动:我的进步

家长

工作

1、本周学习安全教育《保护牙齿》，请家长登录教育平台完成家庭板块内容。

2、在家鼓励幼儿尝试穿脱袜子，辨别鞋子左右脚。  阅 按计划执行 2019.10.12